Tobiasz Kołcz uczeń klasy VII Szkoły Podstawowej im. św. Jana Kantego w Biedaczowie uczestniczył w konkursie literackim „Współpraca młodzieży z Polski, Bałkanów i Ukrainy w duchu Misji Cyrylometodejskiej” organizowanym przez Fundację imienia Braci Sołuńskich – Cyryla i Metodego. Komisja w składzie: Marek Pankiewicz – Prezes Fundacji imienia Braci Sołuńskich – Cyryla i Metodego, Krzysztof Sobejko - Wójt Gminy Leżajsk, Wioletta Bator i Magdalena Czerwińska wyróżniła pracę Tobiasza i otrzymał ona jako nagrodę roczną, stypendium w wysokości 300zł miesięcznie. W dniu 17 maja 2021 r. w Urzędzie Gminy Leżajsk w obecności władz gminnych oraz delegacji z państw bałkańskich nasz uczeń odebrał dyplom, potwierdzający otrzymanie stypendium.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Stanisław Panek
dyrektor

Uczniowie z klasy siódmej: Tobiasz Kołcz, Magdalena Jagusztyn, Magdalena Leja, Julia Pindara, Zuzanna Sadło, Patrycja Szozda biorą udział w projekcje edukacyjnym pod hasłem „Postaw na Słońce” organizowanym przez Fundację Banku Ochrony Środowiska. 

Jego celem jest upowszechnienie wśród młodego pokolenia Polaków wiedzy na temat korzyści środowiskowych i ekonomicznych jakie daje wykorzystywanie Odnawialnych Źródeł Energii (OZE), a w szczególności ogniw fotowoltaicznych.

Do projektu zgłosiło się 57 szkół podstawowych z całej Polski. Konkurs składa się z dwóch etapów. Obecnie za nami Etap I „Energia Słońca”, w czasie którego zdobyliśmy 252,99 punków, co dało nam 13 miejsce w Polsce. Przed nami Etap II „Zarabiaj na słońcu-promocja instalacji fotowoltaicznych”. Zbieramy siły i wiadomości, aby wypaść w nim jak najlepiej.

Pamiętajmy, że panele fotowoltaiczne wytwarzają energię ze słońca. W związku z tym nie emitują dwutlenku węgla i innych szkodliwych gazów do atmosfery. Zatem z  pewnością pomagają w walce z globalnym ociepleniem. Istnieje jeszcze jeden ważny powód, dla którego warto w nie zainwestować - po prostu to się opłaca.

Wszystkich, którzy chcą dowiedzieć się czegoś więcej o zaletach fotowoltaiki zapraszamy na stronę naszej szkoły na FB.

Dnia 20 maja 2021 roku  w ramach realizacji zagadnień przyrodniczych o lesie i łące uczniowie klasy IV wraz z nauczycielem przyrody wybrali się na pieszą wycieczkę po malowniczych okolicach naszej szkoły.
Planując wyprawę obawialiśmy się czy pogoda nam dopisze. Jak się okazało aura nam sprzyjała, a las i łąka mieniły się wiosennymi  barwami  i odcieniami.
Spacerując uczniowie odkrywali tajemnice  jakie kryje las i łąka. Poznali warstwy lasu oraz  fascynujący świat roślin i zwierząt żyjących w lesie i na łące. Rozpoznawali gatunki drzew i krzewów. Mogły na żywo usłyszeć, poczuć i zobaczyć zjawiska przyrodnicze zachodzące w lesie i na łące wiosną.
Do szkoły uczniowie wrócili pełni wiedzy o lesie i łące. To dla nich żywa lekcja przyrody w relaksującym otoczeniu, która pozwoliła im na bezpośredni kontakt z naturą.

Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie plastycznym pt. „Mój Rupak”. Konkurs ten dedykowany jest dla uczniów klas I – III SP. Postać Rupaka uczestnicy tworzą na podstawie treści wiersza Danuty Wawiłow pt. „O Rupakach” oraz własnej wyobraźni.

Cele konkursu: obcowanie z poezją dziecięcą, rozwijanie wyobraźni oraz kreatywności i aktywności twórczej dzieci, umiejętność przenoszenia własnych wyobrażeń na kartkę papieru, dbałość o estetykę wykonania pracy

Technika wykonania prac: kredki ołówkowe lub pastelowe, farby plakatowe lub pastelowe, możliwe jest łączenie farb i kredek.

Format pracy: A4
Składanie prac konkursowych do 20.05 2021
Prace proszę składać u p. Eweliny Sroczyk

W dniu 27.04.2021 r. dzieci z oddziałów przedszkolnych dzięki uprzejmości Pani Agnieszce oraz Pani Lucynie mogły utrwalić wiadomości na temat segregacji odpadów. Oczywiście nie zabrakło bajki, zagadek oraz innych niespodzianek.

Więcej zdjęć

Uczennica 7 klasy Szkoły Podstawowej im. św. Jana Kantego w Biedaczowie, Julia Pindara, została laureatką Przedmiotowego Konkursu z Języka Francuskiego dla Uczniów Szkół Podstawowych organizowanego przez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie. Do kolejnych etapów konkursu: szkolnego, rejonowego i wojewódzkiego Julka przygotowywała się samodzielnie, by ostatecznie znaleźć się w gronie czwórki laureatów, gdzie zdobyła największą ilość punktów i uplasowała się na pierwszym miejscu tego konkursu. Gratulujemy Julce tak spektakularnego sukcesu!

W Światowym Dniu Ziemi, dzieci z oddziałów przedszkolnych miały okazję nauczyć się segregacji odpadów, poznały znaczenie słowa recykling, obejrzały filmy edukacyjne dotyczące dbania o przyrodę. Zwieńczeniem naszych działań był quiz online z wykorzystaniem monitora interaktywnego.

Jak co roku w naszej szkole 22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Każdy z nas jest mieszkańcem tej planety dlatego powinniśmy czuć się odpowiedzialny za jej stan!

Cały ten rok szkolny postanowiliśmy poświęcić na szerzenie postaw proekologicznych. Czwartoklasiści w kwietniu wzięli udział w programie edukacyjnym „Zielone Laboratorium Lafarge”, podczas którego poznali świat fascynujących zależności, dzięki czemu na konkretnych przykładach odkryli, jak wielki wpływ mają na otaczające ich środowisko. Natomiast w maju rozpoczną oni kolejną ekologiczną przygodę w ramach projektu „Program z pandą” przygotowaną przez Fundację WWF Polska. Również grupa siódmoklasistów bierze udział w konkursie badawczym „Postaw na Słońce”, który ma na celu rozpowszechnienie wiedzy o mikroinstalacjach OZE (Odnawialne Źródła Energii), czyli urządzeniach, pozwalających wytwarzać energię elektryczną we własnym zakresie na swój własny użytek. Ponad to wszyscy uczniowie naszej szkoły wzięli w warsztatach ekologicznych pt. „Śladami naszych odpadów” organizowanych przez Stare Miasto – Park. Podsumowaniem tego wydarzenia było wypełnienie mini quizu. Uczniowie klasy II i VIII zdobyli najwyższe średnie wyniki w związku z czym zostali nagrodzeni. Serdecznie im gratulujemy. Braliśmy również w wielu innych pro-ekologicznych konkursach, czego wynikiem jest II miejsce w ogólnopolskim konkursie EKO – ZABAWKA uczennicy kl. II Amelii Burdy. Zaangażowaliśmy się również w akcje charytatywne o ekologicznym min. „kolorowe kredki” i „Adoptuj zwierzę”.

Zwieńczeniem dzisiejszego dnia będzie udział uczniów kl. IV-VIII w „Lekcji z klimatem”, wydarzenia prowadzonego przez Młodzieżową Radę Klimatu.

Szanujmy swoją Planetę.
Kochajmy ją.
Dbajmy o nią.
Pamiętajmy, mamy ją tylko jedną!

Regulamin

Termin składania prac 05.05.2021 r.

  1. EKOTORBA – ogólnopolski konkurs ekologiczny
  2. KONKURS PLASTYCZNY – PRAWDZIWY BOHATER NOSI MASKĘ
  3. Podsumowanie akcji - Stare klucze dla Budzika
  4. NASZA SZKOŁA WŁĄCZYŁA SIĘ W AKCJĘ „KOLOROWE KREDKI”